Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Наименование объекта	Адрес места нахождения	Площадь, м2	Количество мест	Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Библиотека	ул. Балтийска, д.4	48 км.м.	5
Спортивный зал	ул. Балтийска, д.4	165 кв.м.	50

Виды средств обучения и воспитания 

• Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал)
• Электронные формы учебников (ЭФУ)
• Электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии)
• Аудиовизуальные (слайды, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях)
• Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)
• Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные)
• Учебные приборы (компас, барометр, колбы и т.д.)
• Спортивное оборудование.

 Принципы использования

• учет возрастных и психологических особенностей обучающихся
• гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение ребёнка через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях
• учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.)
• сотворчество педагога и обучающегося
• приоритет правил безопасности в использовании средств обучения.

 

нет

В школе обеспечение доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям педагогов и обучающихся организовано так: все учебные кабинеты оснащены мультимедийным оборудованием и компьютерами с доступом к сети «Интернет», действует локальная сеть, которая подключена к сети «Интернет» по выделенной линии. В свободное от уроков время при помощи точки доступа к сети «Интернет» можно воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач.

 

В школе созданы условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям обучающимся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ, могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих. Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет доступен для использования обучающимися, в том числе инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Положение об электронной информационно-образовательной среде МОУ «Средняя школа №26»

При реализации образовательных программ используется электронное обучение и дистанционные образовательные технологии:

электронные образовательные ресурсы

Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.

Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников.

Информационно-коммуникационная платформа «Сферум» – это часть цифровой образовательной среды, которая создается Минпросвещения и Минцифры в соответствии с постановлением Правительства РФ в целях реализации нацпроекта «Образование». Платформу разработало и запустило совместное предприятие Mail.ru Group и ПАО «Ростелеком» «Цифровое образование». Платформа «Сферум» призвана сделать обучение, в том числе дистанционное, более гибким, технологичным и удобным. Платформа «Сферум» основана на технологиях социальной сети «ВКонтакте». Цифровую инфраструктуру и интеграцию с государственными информационными системами платформы «Сферум» обеспечивает «Ростелеком». Пользоваться платформой можно через мобильное приложение «Сферума» для iOS и Android и на сайте сферум.рф.

Наименование	Количество
Количество собственных электронных образовательных и информационных ресурсов	0
Количество сторонних электронных образовательных и информационных ресурсов	14
Количество баз данных электронного каталога	0

Оказывется помощь по сопровождению. Ответственный по вопросам обеспечения доступности в учереждение-заместитель директора по воспитательной работе Горбунов Юрий Викторович, тел. 8(8142) 53-51-61.

В школе есть:

1. Беспрепятственный доступ на территорию.

2. Беспрепятственный доступ в здание - пандус.

3. Оборудованные санузлы на первом этаже.

4. Доступность путей движения внутри зданий (широкие коридоры).

5. Приобретаются ежегодная учебная и художественная литература.

Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования-нет.

Наименование показателя	Общежития	Интернаты
Количество общежитий/интернатов	0	0
Количество мест	0	0
Количество жилых помещений в общежитии, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья	0	0

 

Общежития и инетерната - нет.